Categorías: Oci

Visita dels alumnes de Gràfica Publicitària de Tàrrega a la Sala d’Arts Gràfiques

Els estudiants descobreixen el patrimoni tipogràfic de Lleida

Els alumnes del Cicle de Formació de Grau Superior de Gràfica Publicitària de l’Escola d’Art Ondara de Tàrrega han realitzat recentment una visita a la Sala Temàtica d’Arts Gràfiques de la Diputació de Lleida. Aquesta visita els ha permès conèixer el significat del patrimoni tipogràfic de les comarques lleidatanes.

Durant la seva estada, els estudiants han pogut explorar els tallers i espais d’edició actuals, on han obtingut una perspectiva única tant del passat com del present de les instal·lacions dedicades a l’art gràfic. Aquesta experiència els ha proporcionat una visió més rica i completa del món de la gràfica pública.

Redacció

Entradas recientes

Lleida, el plató de cinema que cada cop sedueix més directors

La provincia ha acollit pel·lícules i sèries als seus paisatges La província de Lleida s’ha…

49 segons hace

Acaba la negociació entre el Govern, Adif, Renfe i els maquinistes per abordar la represa del servei de Rodalies

ACN Barcelona - La reunió a l’estació de Sants per abordar la represa del servei…

56 minuts hace

Acaba la reunió entre el Govern, Adif, Renfe i els maquinistes per abordar la represa del servei de Rodalies

ACN Barcelona - La reunió a l’estació de Sants per abordar la represa del servei…

1 hora hace

La millora dels cabals dels rius permet aixecar l’alerta d’inundacions a Catalunya

Finalització de l'alerta per risc d'inundacions a CatalunyaProtecció Civil de la Generalitat ha decidit aixecar…

3 hores hace

Junqueras diu que el Govern “queda retratat” per haver anunciat el restabliment de trens

ACN Barcelona - El president d'ERC, Oriol Junqueras, ha lamentat que el Govern anunciés aquest…

4 hores hace

La Fundació Mundial de la Felicitat i Aenor impulsen l’estàndard de Benestar Laboral

La Fundació Mundial de la Felicitat ha creat el Premi de Benestar Corporatiu, un reconeixement…

4 hores hace

Esta web usa cookies.